11月4日，教育部中德先进职业教育合作项目（SGAVE项目）秘书处审核专家组莅临我校，对学校数控技术专业中德先进职业教育合作项目（SGAVE）的实施情况进行现场审核。

项目审核汇报会于当日上午在学校行政楼422会议室举行。校党委副书记、校长王卫标，党委委员、副校长刘进宝出席，相关部门负责人及SGAVE项目建设团队教师代表、学生代表参加会议。王卫标首先对专家组的到来表示热烈的欢迎，他详细介绍了学校的办学历史、办学定位、专业布局及近年来在职业教育改革、产教融合、人才培养质量提升等方面取得的主要成就。他表示学校高度重视SGAVE项目建设，通过引入德国先进职业教育理念、对标国际高水平技能人才培养标准，不仅推动了数控技术专业内涵式建设，同时带动了学校相关专业协同发展。随后，SGAVE项目建设团队负责人围绕项目建设过程、项目建设成效、项目建设思考和下一步工作计划等方面对项目整体情况进行汇报，充分展示了项目实施以来所取得的成果。

项目审核汇报会结束后，专家组围绕“项目实效落地”开展多维度核查。在访谈环节中，专家组分别与校、院领导，项目教师，学生代表进行深度座谈，从不同维度了解SGAVE项目实施过程中的实效及成效。在课堂观察环节中，专家组走进SGAVE项目专属教室，现场观摩了两个教学班关于《学习领域3：零件加工工艺设计及编程仿真》课程的教学过程。此外，专家组还实地考察了机械制造实训基地，详细查看了基地建设情况、项目设备配置、维护与使用情况，并查阅了项目8个学习领域的教师备课教案、学生工作日志、学生企业实习报告册、学生培训证明、学生中期考核和结业考核的过程等教学资料。

经过严谨、细致的审核，专家组在反馈会上对我校SGAVE项目在人才培养、课程建设、师资队伍建设等方面取得的显著成绩表示高度肯定，同时针对项目运行中存在的具体问题提出了宝贵的建设性意见，鼓励学校持续发挥示范引领作用，不断提升育人质量。

此次专家组进校审核，是对我校教育教学改革成果的一次全面深入的考察，也是对学校SGAVE项目建设过程的高度肯定。自2022年SGAVE项目获批以来，学校全力投入项目建设和探索中，深入贯彻中德先进职业教育理念，扎实推进教育教学，不断创新改革理念，持续强化内涵建设，为学校教育教学改革的深入推进发挥带动作用，为全国其他院校的SGAVE项目建设提供了范例。下一步，学校将根据专家组建议进一步完善项目体系与实训条件，凝练总结项目成果，形成头雁效应，助力职业教育服务教育强国建设。

汇报会现场

访谈会现场

专家组走进课堂

专家组实地考察实训基地